该院以“人生以服务为目的，社会因教育而光明”为校训，院徽为一把熊熊燃烧、散发着光芒的火炬，极具象征意义，院歌[225]更是散发着一种革命浪漫色彩。为了凸显社会教育专门院校特色，该院行政组织除比照一般大学于院长之下分设教务、训导、总务三处外，另设研究部、推广委员会及学生实习委员会，用以推进社会教育学术研究工作、发展推广事业及指导学生实习，截至1947年，该院已扩展为6系1个专修科的系科规模。
由表2-17显示，自1941年9月创立以来，系科在不断发展壮大，从3学系增至6学系，师资队伍由40余人增至87人，其中教授49人，占总比例的56.3%，战前曾供职于江苏省立教育学院的陈礼江、甘豫源、古楳、古剑尘等均转任该院。作为“全国培养社会教育人才研究社会教育学术之最高学府”，国立社会教育学院招收公私立高级中学或同等学校毕业生通过入学考试者；并招收师范学院或大学其他院系合格转学生，还招收了海外留学生，学生来源多元。就该院1947年第二学期在读学生的籍贯统计数据看，全院共有学生695人（其中男生510人，女生185人），四年制本科生593人，专修科学生102人。[227]很有意思的是，在读学生籍贯有两个集中的省份，江苏籍的学生以177人、四川籍的124人分别占据第一、第二位，这种分布与该院抗战期间院址处在四川璧山、战后随中央政府迁回江苏有直接关系。