“我看了下流程，明天会去参观博物馆，晚上带你们吃本地的小吃。后天开始到学校跟我们一起上课，要想自由活动的话，估计得下周看看有没有时间。”
“那今天下午呢？除了交流以外还有其他安排吗？”
他们手上也有流程表，但是一想到要坐一整个下午来聊天，就不是很幸福的样子。
陈怡歆偏头想了想，她印象中只听说过这次的交流会，还是人家离开后，报纸上才登了个小方块儿报道。
那时候跟后来学校自主的交流活动可不同，前期都是老师组织，跟旅行团似的，只不过安排了校园活动。
后期各学校自主交流，学生们自由得多，结对子的学生都是住在对方家里，周末也自由活动，老师只起着从旁协助和协调的作用。
“你们想不想感受一下我们的传统文化？”陈怡歆突然出声问茜拉他们。
“当然想！”孩子们都比较活泼，只要能去感受他们以前没见过的，啥都好。
